TABLE DES EXERCICES SUR LA GRAMAIRE
Corrigez les fautes d'orthographe ( 1 )
Corrigez les fautes d'orthographe ( 2 )
Corrigez les fautes d'orthographe ( 3 )
Corrigez les fautes d'orthographe ( 4 )
(nouveau) Corrigez les fautes d'orthographe ( 5 )
(nouveau) le son JÉ et le son JÈ ( orthographe )
la forme interrogative avec inversion du sujet ( 1 )
la forme interrogative avec inversion du sujet ( 2 )
Donner à l'impéraif présent à la forme négative ( 1 )
Donner à l'impéraif présent à la forme négative ( 2 )
(nouveau) Choisissez les expressions qui sont correctes.)
Remplacer l'expression par un pronom possessif
Deux façons d'indiquer le moment de la journée
Noms en « al » dont le pluriel est en « als »
Noms en « ou » dont le pluriel est en « oux »
Accord du participe passé suivi d'un infinitif
Propositions au passif et propositions commençant par « on »
Correction de fautes de syntaxe et de construction
Correction de fautes de syntaxe et de construction (2)
[nouveau] Correction de fautes de syntaxe et de construction (3)
Écrire correctement - Choisir l'expression écrite correctement
Écrire correctement (B)- Choisir l'expression écrite correctement
Écrire correctement (C)- Choisir l'expression écrite correctement
Majuscule ou minuscule dans un mot lié à un nom de lieu ou de peuple
Homophones et homonymes (A)
Homophones et homonymes (B)
Homophones dans les verbes (C)
Homophones dans les noms et les verbes (D)
Faire avancer le bateau - couleurs
Faire avancer le bateau - masculin et féminin
Faire avancer le bateau - avec « o » ou avec « ô »- symptomatique ou symptômatique, etc.
Faire avancer le bateau - avec « ai » ou avec « er » ou « ez »
Faire avancer le bateau - adjectif ou pronom
Homonymes et homophones (E)
Homonymes et homophones (F)
Homophones : passé simple et subj. imp. (G) (a, ât, it, ît, ut, ût ...)
Homophones : terminaisons en e, es et ent (H)
Replacer les signes de ponctuation
Faites avancer le train (A) (quoique, quoi que)
Faites avancer le train (B) (quelque, quel que)
Faites avancer le train (C) (quel que, quelle que)
Faites avancer le train (D) (quels que, quelles que)
Faites avancer la voiture: le son É ou È (ai, es, est, aie, aies, aient, etc.)
Faites avancer la voiture: le son MÉ ou MÈ (m'est, m'ait, mes, met, etc.)
Faites avancer la voiture: le son SÉ ou SÈ (ses, ces, s'est. c'est sais, sait, etc.)
Faites avancer la voiture: le son LÉ ou LÈ (les, l'ai, l'aie, l'aies, l'aient, etc.)
Faites avancer la voiture: le son ANCE (ance, eance, ence, enses)
Faites avancer la voiture: le son ANCE (ance, eance, ence, enses) (2)
Faites avancer la voiture: le son AMAN (amment, eamment, ement, ément, emment)
Remplacez « que » par le « relatif » qui convient.
Condition future et temps présent
Propositions subordonnées au futur
« leur », pronom personnel pluriel, ou « leurs », adjectif possessif pluriel
« leur », adjectif possessif singulier, ou « leurs », adjectif possessif pluriel
accueil
Dernière modification du document effectuée le mercredi 30 septembre 2015